Les facteurs déterminant le choix du pays de destination des étudiants étrangers

Similar documents
ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ Ö ÔØ Ú ËØ Ø Ø ÁÒ Ö ÒØ Ð ËØ Ø Ø ÀÝÔÓØ Ø Ø Ò ¹ Ô Ú ÐÙ Ø ÖÑ Ò Ø ÓÒ Ó ÑÔÐ Þ ËÙÑÑ ÖÝ Ä ÖÒ Ò Ó¹ Ø ÖÑ Æ ÙÝ Ò Ì ÌÙ Î Ò ½ Æ ÙÝ Ò ÉÙ Ò Î Ò ¾ ½ ÍÒ Ú

ÇÙØÐ Ò

1 The Multinomial logit

½ ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ ÒÓÑ ÈÓÖØ Ð Û ¹ ÒØ Ö Ø Ú ÓÑÔÙØ Ø ÓÒ Ð ÔÐ Ø ÓÖÑ ÓÖ Ø Ò Ð¹ Ý Ò Ñ Ò Ò Ó ÒÓÑ Ø º Ï Ñ ØÓ ÒØ Ö Ø Ø ÔÖ Ñ ÖÝ ÒÓÑ Ø ÙÒØ ÓÒ Ð ÒÓÛÐ Ò Ò ÐÝØ Ð ØÓÓÐ Û

Chapter 9. Trapezoidal Maps. 9.1 The Trapezoidal Map

ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ ¹ ÉÙ Ø ÓÒ Ï Ø ÖÓÚ ÑÓÖØ ÙÐØ ÙÖ Ò Ø Ö

Ú Ð Ð ÓÒÐ Ò Ø ØØÔ»» Ѻ Ö Ùº º Ö ÁÒغ º ÁÒ Ù ØÖ Ð Å Ø Ñ Ø ÎÓк ÆÓº ¾¼½½µ ½ ½¹½ ½ Ê Ò Ò ÍÒ Ø Ò Ý Í Ò Ø ÎÓØ Ò ËÝ Ø Ñ Åº à ÒÑÓ ÑÑ Êº ÐÐ Ò µ Ô ÖØÑ ÒØ Ó Å

Ð Ò ØÓ ØØ Ö Ò ÔÔÖÓÜ Ñ Ð ØÝ Ö ÙÐغ Ì ÓÙÖ Ô Ö Ñ ØÓÛ Ö Ø Ø Ö Ò ÔÔÖÓÜ Ñ Ð ØÝ Ö ÙÐØ Ò Ô Ö Ý Ø Ô Ô Ö Ó È Ô Ñ ØÖ ÓÙ Ò Î ÑÔ Ð ÓÒ ÌÖ Ú Ð Ò Ë Ð Ñ Ò ÔÖÓ Ð Ñ µ Ø

dis.08 dis.09 dis.10 dis.11


3D Interaction in Virtual Environment

ÓÖ Ö ÛÓÖ Ò Ô Ö Ó ØÝ Ò Ø ÛÓÖ ÓÖ Ö Ø ÔÖÓÔ Ö ÔÖ Ü ÕÙ Ð ØÓ Ù Üº ÓÖ Ü ÑÔÐ ÓÖ Ö º Á ÛÓÖ ÒÓØ ÓÖ Ö Û Ý Ø ÙÒ ÓÖ Ö ÓÖ ÓÖ Ö¹ Ö º ÓÖ Ü ÑÔÐ ½¼ Ò = ½¼¼ ¼ Ö ÙÒ ÓÖ Ö

Ì ÓÑÔÙØ Ð Ñ Ò ÓÒ Ó ÌÖ Ó ÁÒ Ò Ø À Ø ÊÙ ÐÐ Å ÐÐ Ö ÂÙÐÝ ¾ ¾¼¼ Ì Ö Ø ÓÙÖ Ø ÓÒ Ó Ø ÖØ Ð ÔÔ Ö ÔØ Ö Ó È º º Ø Ø Ø ÍÒ Ú Ö ØÝ Ó Ó ÙÒ Ö Ø ÙÔ ÖÚ ÓÒ Ó ÊÓ ÖØ Áº ËÓ

Ñ Ò Ò Ð Û Ø ÓÑÔÐ Ü ¹ Ñ Ò ÓÒ Ð Ø º Ì Ñ Ò Ø Ø Ø Ø Ø ÓÑ Ò Ö ÒØ Ò Ó ØÖÙØÙÖ º ÓÖ Ü ÑÔÐ Ó Ø Ò Û ÒØ Ñ Ø Ó Ø Ø Ò Ð Ø Ò ÐÝ Ø ØÓ ÕÙ ÒØ ÐÐÝ ÜØÖ Ø ÑÔÐ ØÖÙØÙÖ ÇÒ Ø

ØÖ Ø Ê Ù Ð ØÖ Ø ØÖ Ø Ø Ö Ñ Ò ØÓÖ Û Ø Ò ØÖÙØÙÖ Ö ÙÐØ Ó Ø Ñ ÒÙ ØÙÖ Ò ØÓÖݺ Ç Ø Ò ÐÐ ÐÓ Ò ØÖ Ø Ö Ñ Ò Û Ò Ø Ö ÒÓ ÔÔÐ ÐÓ Ò Ù Ò Ø ÔÔÐ ÐÓ Ò Ò Ø ØÖÙØÙÖ ³ ÜÔ Ø

Ì Ö Ö Ü ÑÔÐ Ó ÒØ Ô Ø ÓÒ Ð Ò Ù Ø Ø ÔÖÓÚ ÓÓ ÙÔ¹ ÔÓÖØ ÓÖ Ô Ý Ò ÒØ Ý Ø Ñ ÒÐÙ Ò Ø ÒØ Ö Ø ÓÒ ØÛ Ò ÒØ º ÒØ ¾ Ò ÒعÓÖ ÒØ ÜØ Ò ÓÒ ØÓ Ç Ø¹ Û ÒÐÙ ÓÒ ÔØ Ù ÖÓÐ ÒØ

½º¾ Ò Ø ÓÒ Ì Ò Ó Ø ÓÚ ÕÙ Ø ÓÒ Ò ÓÖÑ Ð Þ Ý Ø ÓÐÐÓÛ Ò Ò Ø ÓÒº Ò Ø ÓÒ ½ È Ù Ó Ê Ò ÓÑ ÙÒØ ÓÒ Ñ Ðݵ Ñ ÐÝ ¾ ¼ ½ ¾Æ ÐÐ Ñ ÐÝ Ó Ð µ Ä µµ È Ù Ó Ê Ò ÓÑ ÙÒØ ÓÒ ¾

ÖÖ Ý ÒÑ ÒØ Ø Ø Ñ ÒØ Ö Ö ÓÖ ÒÝ Ð Ø¹ Ò Ð Ñ ÒØ Ö ØÓÖ º ÖÖ Ý ÓÖ Ù Ø ÓÒ Ó ÖÖ Ý Ò Ô Ý Ù Ò ØÖ ÔÐ Ø Ù Ö ÔØ º ØÖ ÔÐ Ø Ô Ö Ò Ò Ø ÓÖÑ ÐÓÛ Ö ÓÙÒ ÙÔÔ Ö ÓÙÒ ØÖ º Á

ÅÓØ Ú Ø ÓÒ Ø Ú Øݹ ØÖ Ú Ð Ñ Ò ÑÓ Ð Ò Ô Ö ÓÒ Ð Þ ÖÚ ÓÒ Ñ ÖØÔ ÓÒ ¾» ¾

ËÓÙÖ Ö Ø Ò Ö³ Ó Ø ÓÒ Ò ÐÓÓÑ Ö

ÇÙØÐ Ò ½ ¾ ØÖ ÙØ ÓÒ ² Ì Ò ÐÝ Ó Ö ÕÙ Ò ÔÔÐ Ø ÓÒ Ó Ø χ ¾ ËØ Ø Ø ÐÙÐ Ø Ò Ô Ú ÐÙ Ò ³ Ü Ø Ø Ø Ì ÓÒÚ ÒØ ÓÒ Ð Ú º Ø Ñ Ô ÓÔغµ È Ö ÓÒ Ò ËÔ ÖÑ Ò ÓÖÖ Ð Ø ÓÒ Ù Ò

Ë Ñ ÒØ Ø ÓÒ Ð ÓÖ Ø Ñ ÓÖ Ø ÓÑÔ Ö ÓÒ Ó ÀÙÑ Ò Ä Ñ ÌÖ ØÓÖ Å Ö ÈÓÑÔÐÙÒ ½ Ò Å Âº Å Ø Ö ¾ ½ Ô ÖØÑ ÒØ Ó ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÖ ÍÒ Ú Ö ØÝ ¼¼ à РËØÖ Ø ÌÓÖÓÒØÓ ÇÒØ Ö Ó

Ê Ö Ò Ù Ä ÒÙÜ ÓÖ ØÖÓÒÓÑ Ö º º º ½º¾º Ï Ø Ä ÒÙÜ Ä ÒÙÜ ÍÆÁ ¹Ð ÖÒ Ð Ö Ø Ý Ä ÒÙ ÌÓÖÚ Ð º Ä ÒÙÜ ÖÒ Ð Ó Ø Ò ÓÒ Ù Û Ø Ø ÆÍ»Ä ÒÙÜ ÓÔ Ö Ø Ò Ý Ø Ñº Ä ÒÙÜ Ø ÖÒ Ð

A B. Ø ÓÒ Left Right Suck NoOp

Ø ÔÖ ÙÖ ØÝ Ö ÕÙ Ö Ñ ÒØ Ó ÙØ ÒØ Ø Ý Ø Ð Ñ Òغ Ë Ú Ö Ð ÓÒÖ Ø ÙÖ ØÝ Ò Ô Ö ÓÖÑ Ò ØØÖ ÙØ Ú Ò ÒØ Ö Ð º Ì ÙÒ Ñ ÒØ Ð ÙÖ ØÝ Ó Ð Ó Ý Ø Ð Ñ ÒØ ÔÖÓØÓÓÐ Ö ØÓ ÑÔÐ Ø

Kevin Dowd, after his book High Performance Computing, O Reilly & Associates, Inc, 1991

ÅÓØ Ú Ø ÓÒ Å ÕÙ Ð ØÝ Ó Ø Ó ØÖ Ò Ô Ö ÒØ ÁÒ Ø ÓÒ Ú ÐÓÔÑ ÒØ ØÖ Ò ÖÖ Û ÓÖ Ò Ð ÙØ ÓÖ Ö Ñ Ò ÐÓÒ Ú ÐÓÔÑ ÒØ ØÓÖÝ Å ÒÝ Ù ØÓÑ Ö»Ù ØÓÑ Ö Ù ÓÑÔÓÒ ÒØ Ó Ñ ÒÝ ÔÖÓ Ø

Ô ØÙ Ø Ò Ø ÔÐ Ò º Ì ÑÓ Ø ÑÔÓÖØ ÒØ Ø Ô Ò Ø ÔÖÓ ÙÖ Ø Ø ÖÑ Ò Ø ÓÒ Ó Ø ÙÒ ÒÓÛÒ ÓÑÔÓÒ ÒØ Ó Ø ÐÓÛÒ Ú ØÓÖ ØÓ Ø ÒÓÖÑ Ð Ò ØÓ Ø ÔÐ Ò º Ì ÔÖÓ Ð Ñ ÔÐ Ý Ò ÑÔÓÖØ ÒØ

ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ Ì Ñ Ñ Ö Ó Ú Ò Ô ÓÖ Ù Ô µ Ú Ø Ñ Ò Ö Ð ØÙÖ ÓÒ Ø Ö Ó Ø Ô ØØ ÖÒº ÀÓÛ Ú Ö Ò Ú Ù Ð Ò Ñ Ð Ø ÓÛÒ Ø ÒØ Ñ Ö Ò º Ì Ô ØØ ÖÒ Ö ÒÓØ Ø ÖÑ Ò Ò Ø ÐÐݺ Ì Ý

Ó Ú ÐÙ Ö ÒÚÓÐÚ Ò ÖØ Ò Ô ÖØ Ó Ø ÔÖÓ Ö Ñµ Ò ØÓ ÐÔ Ø Ø ÔÖÓ Ö ÑÑ Ö Ñ Ø º ÁÒ Ø Ø ÐÐÝ ØÝÔ Ð Ò Ù Ø ØÝÔ Ö ÒÓØ Ò ÓÑ Ø Ò Ø Ø Ø Ô ÖØ Ò ÓÑÔÙØ Ø ÓÒ ÙØ Ö Ø Ö ÓÑ Ø Ò

ÇÙØÐ Ò ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ Ï Ø Ñ Ø Ñ Ø ËÓÑ Ø ÒÓ Ö Ô Ú Ò ÒÓØ Ö ÓÖ ÓØØ Ò ØÖ Ó ÙÑ Ò ØÝ Ð Ö Ò ØÙ Ý Ñ ÖÓÖ Ä Ø Ò Ö Ø Ø Ø ÑÓÒ ÖÓÑ ÓÖÑ Ö Ð Ö Ò Ï Ø Ñ Ø Ñ Ø Ê ÄÄ Á Ô ÓÔ

ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ Î Ø Ð Ø Ö ØÙÖ ÓÒ ÑÔ Ø Ó Ù ØÑ ÒØ Ò Ø Ð Ø ÓÒ ÔÓÐ ÓÒ ÔÓÚ ÖØÝ ÙØ Ù Ø Û ÓÒ Ø ÑÔ Ø Ó Ô Ñ ÖÓ ÓÒÓÑ ÔÓÐ º ØØ Ö ÒÓÛÐ ÓÙØ ÔÖÓ¹ÔÓÓÖ Ñ ÖÓ ÔÓÐ Ò Ø Ñ ÒØ

Ø Ñ Ò Ò ÙØÙÑÒ ¾¼¼¾ Ò Ò Ö ÕÙ ÒØ ÐÓ µ Ø Û Ø ØÖ ØÖÙØÙÖ ½ ȹØÖ È¹ ÖÓÛØ ÄÇË Ì È¹ØÖ Ø ØÖÙØÙÖ È¹ ÖÓÛØ Ð ÓÖ Ø Ñ ÓÖ Ò Ò ÐÐ Ö ÕÙ ÒØ Ø ÄÇË Ì Ð ÓÖ Ø Ñ ÓÖ Ò Ò Ö ÕÙ

½ Ê Ú Û Ó ÆÒ ÕÙÓØ ÒØ ¾ ÇÖØ Ó ÓÒ Ð ÒÚ Ö ÒØ ÓÙ Ð Ö Ø ÓÒ Ý ÕÙÓØ ÒØ Ñ Ô ÇÖ Ø ÓÖÖ ÔÓÒ Ò Ü ÑÔÐ Ó ÓÖ Ø ÓÖÖ ÔÓÒ Ò Ü ÑÔÐ Ø Ò ÓÖ ÔÖÓ ÙØ Ü ÑÔÐ ÓÒØÖ Ø ÓÒ Ñ Ô ÇÔ Ò

Fibonacci Overview. 1 Motivation. 2 Preliminary Ideas. 2.1 Common Definitions. 2.2 Fibonacci Numbers Defined

ß ¾ ß ½º ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ Ö Ñ ÒØ Ø ÓÒ ÙÖ Ò ÔÖÓØÓ Ø ÐÐ Ö ÓÐÐ Ô Û ÐÝ ÔØ ØÓ Ø ÔÖ Ñ ÖÝ Ñ ¹ Ò Ñ ÓÖ Ø ÓÖÑ Ø ÓÒ Ó Ò ÖÝ Ò ÑÙÐØ ÔÐ Ø Ö Ý Ø Ñ º º Ä Ö Ò Ö Ø Ðº ¾¼¼ Ò


ÇÙØÐ Ò È Ý Ð ÓÒ Ø ÓÒ Ò ÓÙ Æ ÙÐ ÄÓÛ¹ Ò ØÝ Ð Ñ Ø À ¹ Ò ØÝ Ð Ñ Ø Ü ÑÔÐ ÜØ ÒØ ÓÒ ØÓÛ Ö ÐÑ Ö Ö Ñ ÒØ Ò

LCNS, Vol 1767, pp , Springer 2003

deactivate keys for withdrawal

½ ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ Ê ÒØ Ö ÙÐØ Ò ÑÔÐ Ñ ÒØ Ø ÓÒ Ó Ø ÔÐ ÒÒ Ö ½ Ú Ö Ø Ò¹ Ø Ö Ø ÓÖ Ù Ø Ð ÔÔÐ Ð ØÝ Ó Ø ÔÐ ÒÒ Ò ÔÔÖÓ ØÓ Ñ ÒÝ Ö Ð ÛÓÖÐ ÔÖÓ Ð Ñ º ÍÒ ÓÖØÙÒ Ø ÐÝ Ø ÔÖ

Degradation

ÅÓ Ø Ü Ø Ò ÖÓ ¹ÓÚ Ö Ö ÓÙÖ ÔÖÓÚ ÓÒÐÝ ÐÐÓÛ Ö ÔÖ ÒØ Ø ÓÒ Ñ ÒØ ÇÚ ÖÚ Û ÛÓÖÐ ÔÔÐ Ø ÓÒ Ò Ö ÓÙÖ Û Ø Ö ÝÒØ Ø Ò ¹ Ê Ð Ö ÔÖ ÒØ Ø ÓÒ º Ñ ÒØ ÅÙ Ö Ö Ö ÔÖ ÒØ Ø ÓÒ Ö

ËÌ Ä Å Ä Å ÌÁÇÆ ÂÓ Ò Ìº Ð Û Ò Ô ÖØÑ ÒØ Ó Å Ø Ñ Ø ËØ Ø Ø Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÍÒ Ú Ö ØÝ Ó ÁÐÐ ÒÓ Ø Ó Â ÒÙ ÖÝ ¾¼¼¼ Ø ØÓ Ø Ñ ÑÓÖÝ Ó ºÁºÅ Ð Úº ÁÒ ½ ÖÞ ÓÖÞÝ Û Ø Ö

Communications Network Design: lecture 07 p.1/44

R E S E A R C H R E P O R T I D I A P


ÙÖ Ë½ Ø Ò ØÖ ÙØ ÓÒ Ò Ø ÓÒØ Ø ÓÖ Ø Ò Ø Ö Ù º ¾

È Ö Ø ² ÑÔ Ö Ø Ò ÓÖÑ Ø ÓÒ ÓÖ Ñ È Ö Ø Ò ÓÖÑ Ø ÓÒ ÈÐ Ý Ö ÒÓÛ ÓÙØ Ø ÔÖ Ú ÓÙ ÑÓÚ Ó ÓÔÔÓÒ ÒØ º º º Ð ¹ËØ Û ÖØ Ñ º ÁÑÔ Ö Ø Ò ÓÖÑ Ø ÓÒ ÈÐ Ý Ö Ó ÒÓØ ÒÓÛ ÓÙØ Û

ÇÆÌ ÆÌ ËÙ Ø Ú ÒØÖÓ ÙØÓÖÝ Ö Ñ Ö Å Ø Ô ÓÖ Ò Ø Ú ÔÔÖÓ Ì Ô ÐÓ ÓÔ Ð Ö Ò À ÖÑ Ò ÙØ Ò Ø Ö Ð Ø ÓÒ Ô ØÓ Ò Ì ÒØ ÖÔÖ Ø Ò Ò Ø ÒØ ÖÔÖ Ø Ö Ò

ÓÖÑ Ð Þ Ø ÓÒ Ó ÐÓ ÙÖ ÔÖÓÔ ÖØ ÓÖ ÓÒØ Üع Ö Ö ÑÑ Ö Å ÖÙ Î Ò Ù Å Ò Ê ÑÓ Í È»ÍÆÁÎ Ë Ë ÔØ Ñ Ö ¼ ¾¼½ ÑÚÑÖ ÒºÙ Ô º Ö Ñ ÖÙ ºÖ ÑÓ ÙÒ Ú º Ùº Ö Å ÖÙ Ê ÑÓ Í È»ÍÆÁ

ÄÇÊÁÇÍË Ä Ê Ê ÀÇÄ Æ ÏÁÄÄ ÇÍÊ ÒØ Ì Ö Ö Ñ ÒÝ «Ö ÒØ Ò Ø ÓÒ ÓÖ Ø Ø ÖÑ ÒØ Û Ø Ò Áº ÐÐÓÛ Ñ ØÓ ÒØÖÓ Ù ÎÁÄ ÊÇ Ç̺ ÅÍËÌ ÆËÄ Î ÊÌÀ Ë Ò ÆÎÁÊÇÆÅ ÆÌ Ø Û ÐÐ Ù Ø ÓÐÐ

½º»¾¼ º»¾¼ ¾º»¾¼ º»¾¼ º»¾¼ º»¾¼ º»¾¼ º»¾¼» ¼» ¼ ÌÓØ Ð»½ ¼

Plot A. Plot B. Plot D. Plot C

ÓÖÑ Ð ÓÒ ÔØ Ò ÐÝ Ò Ö Ö ÓØ ÖÛ ØÓ Ò ØÓ ÔÖÓ Ò Ó Ô Ø Á Ë ÓÒ Ö Ò º Ì Ö Ö Ö Ð Ø ÔÔÖÓ ØÓ Ø ÓÚ Ø Ø ÔÖÓ Ð Ñº ÓÖ Ò Ø Ò Ø ÓÒ ÔØ Ó Ú ÖØÙ Ð ÓÐ Ö Û ÒØÖÓ Ù Ò ÔÖÓ Ö Ñ

edges added to S contracted edges

ÓÒÒ Ø ÓÒ ØÓ Ñ ÞÓÒ Ú Ø Æ Ø Ô ÓÖ ÖÓÑ Û ÖÓÛ Öº ÌÓ Ú Û ËÌÄ Ð ÓÒ ÑÝ Ä ÒÙÜ Ñ Ò Á Ù Æ Ø Ò Å Ò Ö¹ ØÓÖº ÌÓ ÔÖÓ Ù Ø ÇÔ ÒË Ö ÔØ Á Ù ÇÔ ÒË Û Ø Ø³ ÒØ Ö Ø Ø ÜØ ØÓÖ

The Enigma machine. 1 Expert teams 25 mins. 2 Mixing the teams 30 mins. 3 Coding and decoding messages 1 period

ÓÙÖ ËØ ÁÒ ØÖÙØÓÖ ÓÒØ Ø ËÐ Ñ Ø ÙÐÐ Ö ÐÓÙ Ð Ø ÓÒ ÓÙÖ Û Ø ÇÒ ÍÏ¹Ä ÖÒ Ò ÓÒ ÓÙÖ Û Ø Î ÖÝ Ø Ö ÓÑ ØÓ Ð Ø ÒÓØ Ë ÁÒØÖÓ ØÓ Å Ñص ÇÚ ÖÚ Û Ó Ë ÄÄ ¾¼½ ¾» ¾

Ë ¼ Ë Ò Ð Ü Ñ Ò Ø ÓÒ ÈÊÁÄ ¾¼¼ ÉÙ Ø ÓÒ ½º Ë ÓÖØ Ò Û Ö Ñ Ö È ÖØ µ Ñ Ö ÖÐ Ì ÓÖ ÐÓÛ Ô Ò Ò ÓÒ Û Ø Ö Ø Ø Ø Ñ ÒØ ÌÖÙ ÓÖ Ð ½º Ì» Ú ÓÒ ÓÐ ÔÔÐ Ø ÓÒ Ò Ò ÓÓ ØÓ Û

Question A n um b er divided b y giv es the remainder. What is the remainder 5 if this n um b er is divided b y? answer 3


ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ ËØ Ø Ø Ð Ò ÐÝ ÓÖ Ö Ø Ø Ô ÖØ Ù¹ Ð ÖÐÝ ÓÖ ÔÖÓ Ð ØÝ ÑÓ Ð Ù Ø ÒÓ¹ Ñ Ð ÈÓ ÓÒ Ò ÑÙÐØ ÒÓÑ Ð Ý ÒÓÛ Ú ÖÝ Û ÐÐ ÙÒ Ö ØÓÓ Û Ø Û ÐØ Ó Ù Ø Ð Ó Ø¹ Û Ö º

ÝÓÒ ÀÝÔ ÖØÖ Ï Ø ÓÑÔÓ Ø ÓÒ Å Ø Ó Ï Ø ÓÙØ ÓÑÔÓ Ø ÓÒ ÀÙ Ò Ò Î ØÓÖ ÐÑ Ù Ô ÖØ Ñ ÒØ Ì ÒÓÐÓ ÍÒ Ú Ö Ø Ø ÈÓÑÔ Ù Ö Ö ÐÓÒ ËÔ Ò Ù º Ò Ú ØÓÖº ÐÑ Ù ÙÔ º Ù ØÖ Øº Ì Ò

Uppsala University. Access to the published version may require subscription.


ÁÒ ÙØ Ú ¹ ÙØ Ú ËÝ Ø Ñ Ñ Ø Ñ Ø Ð ÐÓ Ò Ø Ø Ø Ð Ð ÖÒ Ò Ô Ö Ô Ø Ú Æ ÓÐ ÓØ Å Ð Ë Ø ÇÐ Ú Ö Ì ÝØ Ù ÍÒ Ú Ö Ø È Ö ¹ËÙ ÆÊË ÁÆÊÁ ÈÖÓ ¾¼¼

Ã Ô ÐÐ Ø ÙÒ Ð ÕÙ Ô Ò ÙÖ ÓÑ Ú ÒØ Ö Ø ÓÒ Ò ÓÑÔ Ø Ø ÓÒ Ä ÙÖ Å ËËÁÇ ÄÈÌÅ ÍÒ Ú Ö Ø È Ö ÎÁ ¾½ ÒÓÚ Ñ Ö ¾¼½

ÇÙØÐ Ò ½º Ê Ú Û Ó ËÔ Ò¹ Ü Ò ÇÔØ Ð ÈÙÑÔ Ò ¾º Ê Ú Û Ó Ô Ø ÜÔ Ö Ñ ÒØ º Ì Æ Û Ö Ø ÓÒ Ô ÖØ ÓÑ Ò Ö ² ÀÓÑÓ Ò Þ Ö ÀÝ Ö Ð Ð Ë ÇÈ ÒÓ Ø ØÓÓÐ ÂÙÒ ¾¼¼ º Ë Ò È ¾

ÇÚ ÖÚ Û ½ ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ ¾ Ý ¾¼½¾ Ò Ö Ð Þ Ö ÐØÝ ÅÓ Ð ÓÖ ÓÑ Ø Ý ¾

SAT Serotypes,

Ì ÓÑÔÐ Ü ØÝ Ó Á ÓÑÓÖÔ Ñ ÁÒ ÐÐ Ú ÓÑÓÖÔ Ñ Σ ½ ½ ÑÓÖ ÔÖ ÐÝ A B Ö ÓÑÓÖÔ : ( ØÖÙØÙÖ ¹ÔÖ ÖÚ Ò Ø ÓÒ) ÓÙÒØ Ð ØÖÙØÙÖ Ò Ó Ý Ö Ð Ø Ò ÓÑÓÖÔ Ñ ÓÑ Σ ½ ½ Ö Ð Ø ÓÒ ÓÒ

ÓÒØ ÒØ ½ ÇÚ ÖÚ Û ½ ¾ Ö Ø ØÙÖ Ð Ö ÔØ ÓÒ ½ ¾º½ Ê Ø Ö º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º ½ ¾º¾ ÙÒ Ñ ÒØ Ð ÌÝÔ º º

Communications Network Design: lecture 16 p.1/41

ÓÖ Ø ÁÒØ Ð ÔÖÓ ÓÖ Ñ Ðݺ Ê Ö Û ÒØ Ò Ò Ö Ð ÖÓÙÒ Ò Ñ Ð Ö ÔÖÓ Ö Ñ¹ Ñ Ò ÓÙÐ ÓÒ ÙÐØ ÔÔÖÓÔÖ Ø Ø ÜØ ÓÓ Ò ÓÒ ÙÒØ ÓÒ Û Ø Ø ÔÖÓ ÓÖ Ö Ö Ò Ñ Ò¹ Ù Ð ÔÙ Ð Ý ÁÒØ Ð Ò

ÓÙÖ ÓÒØ ÒØ Ï Ý Ó Û Ù Ø ÙÒØ ÓÒ Ð ØÝ ÔÖÓÚ Ý Ø Å Ò Ñ ÒØ ËÝ Ø Ñ Ø ÅÓ Ð Ê Ð Ø ÓÒ Ð Æ ØÛÓÖ ÇÇ ÀÓÛ Ó Û Ù ÅË Ê Ð Ø ÓÒ Ð ÑÓ Ð ÓÙÒ Ø ÓÒ Ð ÕÙ ÖÝ Ð Ò Ù ËÉÄ ÔÔÐ Ø

Ë ÓÑ Ò Ò ÝÒ Ñ ÈÖÓ Ö ÑÑ Ò Û Ø Ò Ö Ð Þ Ø ÓÒ Ò Ð Ö ËÝ Ø Ñ È ÖÖ Ö Ö ½ ¾ Ò ÇÐ Ú Ö Ë Ù ½ ½ ÙÐØ Ú Ø ÓÒ Ì» ÈÊ» Ë ÉÙ Å Ö Ð ÙÐØ ¾ ¾ Ëع ÐÓÙ Ü ¾ Ò Ñ ØÄ ÄÁÈ µ ÖÙ

Significant sample +... Synthetic Population. IPFP + Random Draws. Set of consistent margins

Ë Ø Ó ÒÙÑ Ö Ò Ø Ö Ö ÔÖ ÒØ Ø ÓÒ ÁÒ Ø ÓÙÖ Û Û ÐÐ ÒØ Ö Ø Ò Ø Ó ÒÙÑ Ö º ÁÒ ÓÑÔÙØ Ö Ò Û Ö ÓÒ ÖÒ Ý Ø ÕÙ Ø ÓÒ ÓÛ Ó Û Ú Ù Ø Ø ÓÙÖ ÔÓ Ð Ì Û Ý ÒÙÑ Ö Ø ÓÒ Ý Ø Ñ

E bind = E tot E clean. slab E gas. ads.

ÇÙØÐ Ò Ó Ø Ð ÅÓØ Ú Ø ÓÒ ÔÓÐÝÒÓÑ Ð Ú ÓÒ ÒÓ Ò ÓÖ ÝÐ Ó ÙØÓÑÓÖÔ Ñ µ ÑÓ ÙÐ ÕÙ ¹ÝÐ µ ØÖÙ¹ ØÙÖ ÖĐÓ Ò Ö ÓÖ ÑÓ ÙÐ Ú ÐÙ Ø ÓÒ Ó ÖÓÑ ÓÖ Ö ÓÑ Ò Ò¹ ÐÙ Ò ÓÔÔ Ó µ Ü Ñ

0.12. localization 0.9 L=11 L=12 L= inverse participation ratio Energy

ÝØ Ð Ö Ø ÓÒ Ó ÝÒ Ñ ØÖ ÑÙÐ Ø ÓÒ Ó Ø Ú Ñ Ò Ð Ö Ø ÓÒ ÖÓÑ ØÖ ÓÙÒØ Ð Ð Ô Ö Ô Ø Ú Ø Ñ Ø ÓÒ Ó Ô Ø ÓÛ Ø ÛÓÖ Ø Ñ Ø ÓÒ Ó Ñ ÖÓ¹ ÑÙÐ Ø Ú ÓÖ ¾» ¾¾

Ð Ö Ø ÓÒ Á Ì ÖØ Ò Ö È ØÖÙ Ö Ð Ö Ø Ø Ø Ø» ÖØ Ø ÓÒ Û Á Ö Ý Ù ¹ Ñ Ø ÓÖ Ø Ö È ÐÓ ÓÔ ÓØÓÖ Ø Ø ÍÒ Ú Ö ØÝ Ó ÈÖ ØÓÖ ÑÝ ÓÛÒ ÛÓÖ Ò ÒÓØ ÔÖ Ú ÓÙ ÐÝ Ò Ù Ñ ØØ Ý Ñ Ó

Ë Ö Ð Þ Ø ÓÒ Ú ËØÓÖ ËÓÐÙØ ÓÒ Ï ÓÐÐÓÛ Ø ÓÒÚ ÒØ ÓÒ Ø Ø Ë Ö Ð Þ Ø ÓÒ Û Ý ØÓ Ñ Ô Ö Ø ÒØ Ø Ø Ø Ø Ò¹Ñ ÑÓÖݺ Ý ËØÓÖ ËÓÐÙØ ÓÒ Û Ñ Ò Û Ý ØÓ Ô Ø ÓÒ¹ ÙØ Û Ø ÓÙØ

Accounts(Anum, CId, BranchId, Balance) update Accounts set Balance = Balance * 1.05 where BranchId = 12345

Ò Ø ÓÒ ÃÒÓØ ÃÒÓØ Ò Ê Ñ Ø Ö ÑÓÚ Ö ÒØ Ð Ñ Ò Ó Ë ½ ÒØÓ Ê Ö ÐÐ ÒÓØ º Ì ØÛÓ ÒÓØ Ã ½ Ò Ã ¾ Ö Ö Ö ØÓ Ø Ñ ÓÒ Ò ÑÓÚ ÒØÓ Ø ÓØ Ö º º Ø Ö Ö ÒØ Ð µ Ñ ÐÝ Ó ÒÓØ Ô Ö

ÓÖØÖ Ò ÓÖØÖ Ò = ÜØ Ò ÓÒ ØÓ Ø ÆËÁ ÇÊÌÊ Æ Ø Ò Ö º Ê ÔÓÒ Ð ØÝ Ñ Ö Ò Æ Ø ÓÒ Ð ËØ Ò Ö ÁÒ Ø ØÙØ ÆËÁ  µ ÁÒØ ÖÒ Ø ÓÒ Ð ÇÖ Ò Þ Ø ÓÒ ÓÖ ËØ Ò Ö Þ Ø ÓÒ ÁËÇ»Á ÂÌ

ÇÙØÐ Ò ½ Ï Ø ØÓ ØÙ Ý ÓÙØ ÐØ ² ÙÖ ¾ ÓÐÓ Ð ÅÓ Ð ÐÓÓ Ø Ø ÓÖ Ø À Ö Ö Ð ÅÓ Ð Ò Ú Ù Ð Æ ÖÓÙÔ ÐÓÛ Ò ÐÝ ØÓÓÐ ØÓ ØÙ Ý ÑÓÚ Ñ ÒØ Ù ÓÒ Å Ö Ð Ë ÖÚ Ð Ó À ÐØ ² ÍÖ ÈÁ

median slowdown uniform harmonic powers of generated load

In Proceedings of 10th International Conference on Database and Expert Systems Applications (DEXA 2000), Greenwich, UK, September 4-8, 2000.


spike splinter spire spindle spear


ÇÙØÐ Ò ½ ÁÒØÖÓ ÙØ ÓÒ ¾ Ò Ò Ò ÌÙÒ Ò Ø È Ý Ð Ë Ñ ÁÒ Ü Ò Ù Ð Ò ÓÖ È Ý Ð Ò ÌÙÒ Ò Ø ÓÒ ÔØÙ Ð Ë Ñ ÒÓÖÑ Ð Þ Ø ÓÒ È ÖØ Ø ÓÒ Ò ÌÙÒ Ò ÉÙ Ö Ò ÔÔÐ Ø ÓÒ Ë ÁÒØÖÓ ØÓ

Î Ö Ð X C = {x 1, x 2,...,x 6 }

Ì ÐÓÛ Ò Ö Ý Ð Ö Ø ÓÒ Ó Ø Ä Ì Ë Û Ú Ý Ó ÖÚ Ò Ò Ö Ý ÓØ Û Ø Û Ö Ø Ð Ò È Ø Ðº ¾¼¼¼ µº Ï Ø Û Ö Û Ø «Ø Ú Ø ÑÔ Ö ØÙÖ Ö Ø Ö Ø Ò ¾¼¼¼¼ Ã Ò Ô ÓØÓ Ô Ö ÓÑÔÓ Ó ÔÙÖ

Sensor0 Motor0. Sensor2. Motor2

Ì Ø Ð ÓÒ Ò Ò ÐÓ Ù Ó Ó Ñ³ Ø ÓÖ Ñ ÓÖ Ö Ø Ð ÑÞ Û ¹ ÐÐ ¾¼½½ ÇÒ Ø Ø Ó Ö Ð ÒÙÑ Ö Ö Ó Ò Þ Ý Ò Ø ÙØÓÑ Ø Ò ÑÙÐØ ÔÐ Ó ÐÓع ÖÙ Ø Ò¹ ÖÙÝ Ö ¾¼½¼ Ö Ø¹ÓÖ Ö ÐÓ Ò ÆÙÑ

½µ ÓÖ È µ Ô ÛÒ Ò Ò Ø Ò Ó ÔÖÓ È ÓÖ ÓÙÖÖ Ò Ó ÙÖÖ ÒØÐÝ Ò Ø Ø Ô ¾µ ÒÓØ Ý È µ ÔÖÓ Ù Ð Ø Ò Ö Ø Ø Û ÒÓØ Û Ø ÓÒ È µ Û Û ÐÐ Ô ÛÒ Ò Ò Ø Ò Ó È Ø Ñ Ò Û ÔÖÓ Ù µ ÑÓ

Transcription:

Les facteurs déterminant le choix du pays de destination des étudiants étrangers Les facteurs déterminant le choix du pays de destination des étudiants étrangers Lionel Ragot Université Paris Ouest, Economix and Cepii Réseau européen des migrations - 13 juin 2013

Les facteurs déterminant le choix du pays de destination des étudiants étrangers Présentation des principaux résultats d un travail de recherche "The determinants of international mobility of students", Michel Beine, Romain Noël, Lionel Ragot, CESifo Working Paper Series No. 3848, 2012 Téléchargeable à l adresse : http://ssrn.com/abstract=2092662

Ì Ù ËØÙ ÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ ÑÔÓÖØ ÒØ ËØÙ ÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ Ö Ø ÐÓ Ð Þ Ø ÓÒ Ò Ö Ù Ø ÓÒº ÁÒ ¾¼¼ ÑÓÖ Ø Ò º Ñ ÐÐ ÓÒ ÓÖ Ò ØÙ ÒØ º ÅÙ Ø Ö Ö Ø Ò ÓØ Ö Ø ÓÖ Ó Ñ Ö ÒØ ¼± Ö ØÛ Ò ¾¼¼¼ Ò ¾¼¼ ØÛ Ò ½ Ò ¾¼¼ ÓÛ Ú Ò ÑÙÐØ ÔÐ Ý º ÓÖ ÐÓØ Ó Ñ ÐÐ Ú ÐÓÔ Ò ÓÙÒØÖ ÓÖ Ò Ù Ø ÓÒ Ø ÓÒÐÝ ÓÔØ ÓÒ ØÓ Ö ÙÑ Ò Ô Ø Ðº

Students enrolled outside their country of citizenship (million, source: OECD, 2010) 4 3 2 1 0 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2006 2007 2008

Ì Ù ÁÑÔÓÖØ ÒØ Ù ÓÖ Ö Ú Ò ÓÙÒØÖ ØØÖ Ø Ò ÓÖ Ò ØÙ ÒØ Ò Ó Ø Ú ÓÖ Ú ÐÓÔ µ Ø Ò Ø ÓÒ ÓÙÒØÖ º ØØÖ Ø Ò ÓÖ Ò ØÙ ÒØ Ö Ð Ü ÑÓ Ö Ô Ò Ò ÓÒ ØÖ ÒØ Ó Ø ØÓ Ú Ö ÑÓ Ö Ô ØÖ Ò Ð Ò Ò Ø ØÓØ Ð ÒÙÑ Ö Ó ÝÓÙÒ Ò Ø Ú Ø Ó Ø٠ݵ Ò ÙÖ Ù Ø Ò Ð ØÝ Ó Ö Ù Ø ÓÒ Ý Ø Ñ º ÁÒ ÒÙÑ Ö Ó Ø Ò Ø ÓÒ ÓÙÒØÖ ÓÖ Ò ØÙ ÒØ Ô Ý Ö Ø Ò Ò Ø Ú ØÙ ÒØ º º Íõ ÑÔÓÖØ ÒØ ÓÙÖ Ó Ò Ò Ð Ñ Ò º ÁÒ ØÓÖ Ð Ô Ö Ô Ø Ú ÓÖ Ò Ù Ø ÓÒ ÓÒ ÔÓÛ Ö ÙÐ Û Ý ØÓ Ù ÙÐØÙÖ ÓÒÓÑ Ò ÔÓÐ Ø Ð ËÔ Ð Ñ Ö Ó ¾¼¼ ÓÒ ÓÖ Ò Ù Ø ÓÒ Û Ý ØÓ ÜÔÓÖØ ÑÓÖ Ýµº

Ì Ù ÁÑÔÓÖØ ÒØ Ù ÓÖ Ö Ú Ò ÓÙÒØÖ ÅÓ Ð ØÝ Ó ÓÖ Ò ØÙ ÒØ ÓÒ ÑÔÓÖØ ÒØ ÒÒ Ð Ó Ö Ò Ö Ò Ò ÒØ Ô ÖØ Ó ØÙ ÒØ Ø Ý Ò ÛÓÖ Ò Ø Ø Ò Ø ÓÒ ÓÙÒØÖÝ Ø Ö Ö Ù Ø ÓÒ ÊÓÞ Ò Û ¾¼¼ µº Ü Ò Ø ÍË ¾ ± Ó Ô ÓÔÐ Û Ø À½ Ú ÔÖ ÓÖ ØÙ ÒØ Ú º Ü Ö Ò ± Ó Ô ÖÑ Ò ÒØ Ù Ø ÑÑ Ö Ø ÓÒ Ø ÖÓÙ ÓÖ Ò ØÙ ÒØ Ò Ò Ø ØÙ º Ú ÒØ ÐÐ Ñ Ø Ò ØØ Ö º º ÈÓ ÒØ Ý Ø Ñ Ò Ò Ø ÓÒ Ð ÔÓ ÒØ ÓÖ Ù Ø ÓÒ Ó Ø Ò Ò Ò µ Ö ØÖ Ø ÓÒ ÓÒ ÑÓ Ð ØÝ Ó ØÙ ÒØ Ò Ò Ö Ð ÐÓÛ Ö Ø Ò Ö ØÖ Ø ÓÒ ÓÒ ÛÓÖ Ö º ØØÖ Ø ÓÒ Ó ÓÖ Ò ØÙ ÒØ ÐÐ Ò ÓÖ Ú ÐÓÔ ÓÙÒØÖ ÙÒ Ö Ø Ò Ò Ø Ñ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ ÑÔÓÖØ ÒØ Ò ÔÓÐ Ý Ô Ö Ô Ø Ú º

Ì Ù Ñ Ó Ø Ô Ô Ö Ì Ö Ò ÜØ Ò Ú Ñ ÖÓ ÓÒÓÑ Ð Ø Ö ØÙÖ ÓÒ Ø Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó ÒØ ÖÒ Ø ÓÒ Ð Ñ Ö Ø ÓÒ Å Ý ¾¼½¼ ÖÓ Ö Ò À Ò ÓÒ ¾¼½½ À ØØÓÒ Ò Ï ÐÐ Ñ ÓÒ ¾¼¼ Ò Ø Ðº ¾¼½½µº Ï Ø ÓÑ ÒÓØ Ð Ü ÔØ ÓÒ Ð ØØÐ ØØ ÒØ ÓÒ Ò ÚÓØ ØÓ ÒØ ÖÒ Ø ÓÒ Ð ØÙ ÒØ º Å Ò Ü ÔØ ÓÒ ÊÓ ÒÞÛ ¾¼¼ ¾¼¼ µ ÓÛ Ø Ø Ñ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ Ö Ö Ò Ò ÐÐ ÔÖ Ñ Ö Ø ÓÒ ÑÓ Ð Ö Ø Ö ÓÓйÓÒ ØÖ Ò ÑÓ Ðµ Ò Ø Ø Ð Ö Ø Ó Ø ÖÑ Ò ÒØ ÓÖ Ò Ö Ð Ñ Ö Ø ÓÒ ÓÐ ÓÖ ØÙ ÒØ Ø Ò Ð Ò Ù ºººµº

Ì Ù ÁÑÔÓÖØ Ò Ó ÖÓ ¹ÓÙÒØÖÝ Ü Ñ Ò Ø ÓÒ ÈÖ Ú ÓÙ Ô Ô Ö ÓÙ ÓÒ ÓÒ Ò Ð Ø Ò Ø ÓÒ º º ÊÓ ÒÞÛ ¾¼¼ ¾¼¼ ÓÒ ÍË Ý ¾¼¼ ÓÖ ÖÑ Òݵ ÓÒ Ö Ò Ø Ó Ö ÒØ Ø Ò Ø ÓÒ ÑÔÓÖØ ÒØ ÓÖ Ú Ö Ð Ö ÓÒ º Ú Ò Ø ÍË Ö ÔÖ ÒØ Ð Ø Ò ¾¼± Ó ÓÖ Ò ØÙ ÒØ Ø Ø ÛÓÖÐ Ð Ú Ðº ÑÙÐØ ¹ Ø Ò Ø ÓÒ Ö Ñ ÛÓÖ ÐÐÓÛ Ò ÐÝÞ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó ØØÖ Ø Ú Ò Ó Ø Ò Ø ÓÒ Û ÐÐ ÔÓÐ Ø Ø Ò ÑÔÐ Ñ ÒØ ØÓ Ö ØØÖ Ø Ú Ò ÕÙ Ð ØÝ Ó Ø Ó Ù Ø ÓÒµº

Ditribution of foreign students by geographical region of desitnation, 2008 (source: OECD, 2010) US; 18,7% Non OECD countries; 16,6% 6% UK; 10,0% Germany; 7,3% France; 7,3% Australia; 6,9% Other OECD countries; 33,2%

ÓÒØÖ ÙØ ÓÒ Ó Ø Ô Ô Ö ËÔ ÓÒØÖ ÙØ ÓÒ Ó Ø Ô Ô Ö Á Ù Ó Ø Ô Ô Ö ØÓ ÐÓÓ Ø Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó Ø ÔÖÓ Ð ØÝ Ó ØÙ Ý Ò ÖÓ Û ÐÐ Ø ÐÓ Ø ÓÒ Ó Ó ÓÖ Ò ØÙ ÒØ º Ï Ó Ø Ø Ò ÑÙÐØ ¹ÓÖ Ò ÑÙÐØ ¹ Ø Ò Ø ÓÒ Ö Ñ ÛÓÖ ÒØ Ö Ø Ò ÐÑÓ Ø ÐÐ ÓÖ Ò ÓÙÒØÖ Ò ½ Ç ÓÙÒØÖ Ö ÔÖ ÒØ Ò ÑÓÖ Ø Ò ¼± Ó ØÓØ Ð ØÙ ÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ ÓÛ º ËÔ ÐÐÝ Û Ö ØÛÓ Ñ Ò ÕÙ Ø ÓÒ º ½µ Û Ø Ö Ø Ñ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó Ø Ñ Ö Ø ÓÒ Ó Ø ÓÖ ØÙ ÒØ Ø Ò ÙÐØÙÖ Ð Ò Ð Ò Ù Ø ÔÖÓÜ Ñ ØÝ Ò ØÛÓÖ ¾µ ÁÒ ÔÓÐ Ý Ô Ö Ô Ø Ú Û Ø Ö Ø Ñ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó Ø ØØÖ Ø Ú Ò ÓÖ Ø Ò Ø ÓÒ ÓÙÒØÖ Ò ØÓ ØØÖ Ø ÓÖ Ò ØÙ ÒØ º Ï Ø ØÝÔ Ó Ù Ø ÓÒ Ó Ø Ò ÔÓÐ Ö ÐÐÝ Ñ ØØ Ö ÓÖ ØØÖ Ø Ò ÓÖ Ò ØÙ ÒØ

Ì ÓÖ Ø Ð ÖÓÙÒ ÌÓÝ ÑÓ Ð Ï Ù ØÓÝ ÑÓ Ð ØÓ ÒØ Ý Ø Ñ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó ØÙ ÒØ ÑÓ Ð ØÝ Ø ÕÙ Ð Ö ÙÑ ÅÓ Ð Ó ÙÑ Ò Ô Ø Ð ÒÚ ØÑ ÒØ Ð ÊÓÞ Ò Û ¾¼¼ µ Û Ø Ö Ò ÓÑ ÙØ Ð ØÝ Ò Ö Ø Ó ØÙ ÒØ ÓÓ Ø ÓÔØ Ñ Ð ÐÓ Ø ÓÒ Ó Ù Ø ÓÒ Ø Ø ÐÓÒ ØÓ Ø Ó ÐØ ÖÒ Ø Ú Ø Ò Ø ÓÒ ÒÐÙ Ò ØÙ Ý Ò Ø ÓÑ µº ÔÓ Ð Ø ØÙ Ý Ø ÓÑ Ò Ø Ý ØÙ Ý Ø ÓÑ Ò Ñ Ö Ø Ò ÓÒØÖ Ø Û Ø ÊÓÞ Ò Û ¾¼¼ µ ØÙ Ý ÖÓ Ò Ø Ý ÓÖ ÑÓÚ Ò ØÓ ÒÓØ Ö ÓÖ Ò ÓÙÒØÖݵ ØÙ Ý ÖÓ Ò Ö ØÙÖÒ ÓÑ º Ù Ø ÓÒ Ò Ù Ò ÙØ Ð ØÝ Ø ÖÓÙ ÙØÙÖ ÜÔ Ø ÖÒ Ò Ø Ø Ö Ø Ò Ø ÓÒ Ô µ Ò ÒÓÒ ÑÓÒ Ø ÖÝ Ò Ø ÒÖ Ò ÒÓÛÐ µ Ï ÙÑ Ò Ó Ð ÕÙ ØÝ ÓÒ ØÖ ÒØ º

Ì ÓÖ Ø Ð ÖÓÙÒ ÌÓÝ ÑÓ Ð Ë ÐÐ ÔÖ Ñ Ô Ò ÓÒ Ø ÐÓ Ø ÓÒ Ó Ù Ø ÓÒ Ø ÖÓÙ Ö Ò Ò ÕÙ Ð ØÝ Ó Ù Ø ÓÒ ØÛ Ò ÓÙÒØÖ º ÒØ ÓÖÑ ÜÔ Ø Ø ÓÒ Ö Ö Ò ÙØÙÖ ÔÖÓ Ð Ø Ñ Ö Ø ÓÒ Ö ØÙÖÒ Ñ Ö Ø ÓÒ Ø Ý Ò ÖÓ µ Ò Ø ÒØÓ ÓÙÒØ Ö Ò Ò Ù Ø ÓÒ Ó Ø Ø Ø ÒÐÙ Ù Ø ÓÒ Ò Ó Ø Ó Ð Ú Ò º Ï Ò ÓÒ Ö Ò ØÓ ØÙ Ý ÖÓ ÒØ Ø Ñ Ö Ø ÓÒ Ó Ø ÒØÓ ÓÙÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ Ó Ø Ô Ò ÓÒ Ø Ò Ð Ò Ù Ø Ò ØÓÖ Ð Ð Ò Ò Ò ØÛÓÖ Ý Ú Ö Ð µ Ò Ü Ó Ø ÓÖ Ò Ô µº

The determinants of international mobility of students Motivation Toy model The utility of a student born in country i O and studying in country i O (at home) might be expressed as: u ii = E i CE i + P s i W i + (1 P s i )( W + S(Qi Q)) + ɛi (1) The utility of studying abroad, in country j D with i j can be expressed as: u ij = E j CE j CM ij +P f W j +P r (W i +S(Q j Q i ))+(1 P f P r )( W +S(Qj Q))+ɛj (2)

The determinants of international mobility of students Theoretical background Bilateral equilibrium student with destination specific variables Equilibrium condition in specification with observed destination specific determinants: ln[n ij ] = α + α i + β 1 fees + β 2 housing + }{{} education costs +β 3 Quality + β 4 capacity + β 5 skillprice + }{{} attractiveness C(d ij, l ij, col ij, M ij ) }{{} migration costs allows focusing on destination specific variables and more relevant in a policy perspective (lower goodness of fit and reduced sample).

Ø Ý Ø ØÙ ÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ ÓÛ Ò Ò ØÛÓÖ Ï Ù Ç Ø ÓÒ ØÙ ÒØ ÑÓ Ð ØÝ ÓÖ ½ Ø Ò Ø ÓÒ ÓÙÒØÖ ÍË ÍÃ Ò Æ Û Ð Ò ÁÖ Ð Ò Ù ØÖ Ð Ð ÙÑ ÖÑ ÒÝ Æ Ø ÖÐ Ò ËÔ Ò ÒÑ Ö ËÛ Ò ËÛ ØÞ ÖÐ Ò µº ÁÒØ ÖÒ Ø ÓÒ Ð ØÙ ÒØ Ö Ø Ó Û Ó ØÓ ØÙ Ý ÖÓ ÓÖ Ø ÜÔÐ Ø Ó ÓÑÔÐ Ø Ò Ø Ö Ù Ø ÓÒ Û Ò Ò Ø Ø ÖÓ ÓÖ Ò ØÙ ÒØ ÐÐÓÛ ØÓ ÜÐÙ Ñ Ö ÒØ ³ Ð Ö Ò ØÙ Ý Ò Ø ÓÑ º ÜÔÐ Ò ÜÐÙ ÓÒ Ó Ö Ò ÖÓÑ ÑÔÐ º Ø Ö Ú Ð Ð ÓÖ Ý Ö ¾¼¼ ØÓ ¾¼¼ µ Ò Û ÐÐÓÛ ÓÖ Ò ØÛÓÖ Ø ÔÓÖ Ò ¾¼¼¼µ Û Ù ÓÒÐÝ ÓÒ Û Ú Ö ÙÐØ Ö ÜØÖ Ñ ÐÝ Ñ Ð Ö ÖÓ Û Ú µº Æ ØÛÓÖ = ÔÓÖ Ø Ø Ò Ø ÓÒ ÔÖÓÜ Ý Ñ Ö ÒØ ØÓ ÓÕÙ Ö¹Å Ö ÓÙ ¾¼¼ µ Ú Ö Ø ÓÒ Ý Ù Ø ÓÒ Ð Ú Ðº

Ø ÇØ Ö Ø ÉÙ Ð ØÝ Ó Ù Ø ÓÒ ÒÙÑ Ö Ó ÙÒ Ú Ö Ø Ò ÌÓÔ ¼¼» ØÓØ Ð ÒÙÑ Ö Ó ØÙ ÒØ º Ä Ú Ò Ó Ø ÒÐÙ ÓÙ Ò Ó Ø Ò ÓÓ º Ð Ò Ù Ø ÔÖÓÜ Ñ ØÝ Ù Ó ÓÑÑÓÒ Ó Ð Ð Ò Ù º Ë ÐÐ ÔÖ Ñ Ø Ñ Ø Ö ØÙÖÒ Ó Ù Ø ÓÒ È ÖÓÔÓÙÐÓ Ò È ØÖ ÒÓ ¾¼¼¾µº

ÑÔ Ö Ð Ê ÙÐØ Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó ØÙ ÒØ ³ Ñ Ö Ø ÓÒ Ý ÌÓØ Ð Ò ØÛÓÖ Ë ÐÐ Ò ØÛÓÖ ÈÓ ÓÒ ÈÓ ÓÒ¹ÁÎ ÈÓ ÓÒ ÈÓ ÓÒ¹ÁÎ Ø Ò ¹¼º ½ ¹¼º ½ ¹¼º ¼ ¹¼º ÓÐÓÒÝ ¼º½¼ ¹¼º¼¼ ¹¼º¼½ ¼º½½½ Ä Ò Ù ½º½ ¼ ¼º ¼ ½º½ ¼ ¼º¾ Æ ØÛÓÖ ¼º¾ ¾ ¼º ½¾ ¼º ½ ¼º ¾ Ó ¾ ¾ ¼½ ¾ ¾ ¼½ α Ý Ý Ý Ý α Ý Ý Ý Ý È Ù Ó Ê ¾ ¼º ÒÖ ¼º ÒÖ Ø Ñ Ø ÓÒ Ô Ö Ó ¾¼¼ ÁÒ ØÖÙÑ ÒØ ÓÖ ÁÎ Ù Ø ÛÓÖ Ö ÔÖÓ Ö Ñ Ò ÒØ Ø ½± Ð Ú Ðº

ÑÔ Ö Ð Ê ÙÐØ Ý Ö Ö ÓÒ ËÙÔÔÓÖØ ÓÖ ÑÔÓÖØ ÒØ Ø Ó Ø Ò Ò Ð Ò Ù Ø ÔÖÓÜ Ñ ØÝ ÒÓ ÙÔÔÓÖØ ÓÖ Ø Ó ÓÐÓÒ Ð Ð Ò º ËÙÔÔÓÖØ ÓÖ Ò ÒØ Ò ØÛÓÖ Ø Ò ØÙ ÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ Ø Ø ÓÙÒ ØÓ ÖÓ Ù Ø ØÓ Ò ØÖÙÑ ÒØ Ø ÓÒ ØÓ ÓÙÒØ ÓÖ ÓÖÖ Ð Ø Ø º Æ ØÛÓÖ Ð Ø Ø ÖÓÙÒ ¼º Ú ¼º ÓÖ Ò Ö Ð Ñ Ö Ø ÓÒ Ò Ø Ðº ¾¼½½µº Æ ØÛÓÖ Ð Ø Ø ÓÙÒ ØÓ Ö ÓÖ ÐÐ ÔÓÖ ÔÖ Ñ ÖÝ ¼º½ ÓÒ ÖÝ ¼º¾ Ø ÖØ ÖÝ ¼º ½µº

ÑÔ Ö Ð Ê ÙÐØ Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó ØÙ ÒØ ³ Ñ Ö Ø ÓÒ Ø Ò Ø ÓÒ Ô ÈÓ ÈÓ ÈÓ ÈÓ ÈÓ ÁÎ Ø ¹º ¹º ¹º ¹º ¹º ½ ¹º¾ ÓÐÓÒÝ ¹º ¹º ¹º ¹º½ ¹º ¹º¾ Ä Ò ½º¼ ½º½ ½º½ ½º ½º º½¾ Æ ØÛÓÖ º º ¾ º º º º ÈÓÔÙÐ º º º ¹º¾ ¹º º¾ Ê Ò Ò ½º½ ½º º¾ ½º º ½º Ä Ú ¹ º¼ ¹ º ¹ º ¹ º¾ ¹½¼º ¹ º º½ º½ º¼ º¼½ ¹º¼ º¼ ÉÙ ¹ ¹ ½ º ½ º ¹ Ë ÐÐ Ô ¹º¼ ½ ¹ ¹ ¹ ¹ ¹ Ï ¹ ¹ ¹ º º ¹ Ó ¾¼ ¾¼ ¾¼ ½ ¼ ½ ¼ ½ ¼ È Ê ¾ º º º º º ¹

ÑÔ Ö Ð Ê ÙÐØ Ø Ò Ø ÓÒ Ô Ú Ö Ð ÉÙ Ð ØÝ Ñ ØØ Ö Ö Ð Ø Ú ÔÓ Ø ÓÒ Ò Ö Ò Ò ÓÙÒ ØÓ ØÖÓÒ ØØÖ ØÓÖ ÆÓ ÙÔÔÓÖØ ÓÖ Ò Ø Ó ÐÐ ÔÖ ÙØ Ö ÙÐØ Ø Ò Û Ø ÙØ ÓÒ Ú Ò ÒÓØ Ö ØÐÝ Ó ÖÚ Ð º ÙØ Ò ÒØ Ø Ó Û ÓÖ ÐÐ ÛÓÖ Ö ÙÔÔÓÖØ ÓÖ Ñ Ö Ø ÓÒ ÑÓ Ð ÊÓ ÒÞÛ ¾¼¼ µº

ÑÔ Ö Ð Ê ÙÐØ ÁÑÔ Ø Ó Ù Ø ÓÒ ÁÑÔ Ø Ó ÓÙÒØ Ö¹ ÒØÙ Ø Ú ÒÓØ Ò Ø Ú ÑÔ Ø Ó Ø ØÓ Ó Ø Ú Ö Ð µ ÐØ ÖÒ Ø Ú ÜÔÐ Ò Ø ÓÒ º ½º Ö Ò Ó Ò ÓÙ Ô Ò ÓÒ Ñ Ò µ ÒÓ ÑÔ Ø Ú Ò Ø Ö Ò ØÖÙÑ ÒØ Ø ÓÒ Ò ÓÖ Ö ØÓ ÓÙÒØ ÓÖ Ö Ú Ö Ù Ð ØÝ Ò ØÖÙÑ ÒØ Ö Ó ÔÖ Ú Ø ØÓÖ Ò Ù Ø ÓÒ ÜÔ Ò ØÙÖ µ ¾º Ò Ð Ó ÕÙ Ð ØÝ ÓÒ ÖÑ Ý ÔÓ Ø Ú ÑÔ Ø Û Ò ÒØ Ö Ø ÓÒ ØÛ Ò ÕÙ Ð ØÝ Ò Ù Ø ÓÒ Ö Ò Ó ÒØ µ º Ö Ó Ø Ò ÓÚ Ö Ý Ö ÒØ ÒÓ Ø µ ÙØ Ð Ø Û Ø Ð Ú Ò Ó Ø º

ÑÔ Ö Ð Ê ÙÐØ ÓÒÓÑ ÑÔÓÖØ Ò Ø Ö ÕÙ Ú Ð Ò Ø Ò Ø ÓÒ ÌÓØ Ð Ò ØÛÓÖ Ë ÐÐ Ò ØÛÓÖ Ê Ò Ò Ù ØÖ Ð º ¾± º ¼± ½º¼ ± Ð ÙÑ ¼º ¾± ¾ º ± ¾º ¾± Ò º ± ¼º¼¾± ¹ ÒÑ Ö ¾º¼ ± ¾½º¾ ± º¼½± ÖÑ ÒÝ º ± º ± ¼º ± ÁÖ Ð Ò ¼º¼ ± ¾º ± º½ ± Æ Ø ÖÐ Ò ¾º¾¼± ¾ º ± ½º ± Æ Û Ð Ò º ¼± ¾ º¼¾± º¾ ± ËÔ Ò º ½± º ± ½º ½± ËÛ Ò º ± º ½± ½º ± ËÛ ØÞ ÖÐ Ò º ± ¾ º ± ¾º½ ± ÍÒ Ø Ã Ò ÓÑ º ½± º ¼± ¼º ± ÍÒ Ø ËØ Ø º ± º ± ¼º½½± µ ÁÑÔÐ Ù Ý Ö Ø Ò Ò Ó Ø

ÓÒÐÙ ÓÒ ÓÒÐÙ ÓÒ ÍÒ Ö Ø Ò Ò ØÙ ÒØ Ñ Ö Ø ÓÒ ÑÔÓÖØ ÒØ ÓÖ ÓØ Ú ÐÓÔ Ò Ú ÐÓÔ Ò ÓÙÒØÖ º Í Ò ÖÓ ¹ÓÙÒØÖÝ Ø Û ÒØ Ý Ø Ñ Ò Ø ÖÑ Ò ÒØ Ó ÒØ ÖÒ Ø ÓÒ Ð ÑÓ Ð ØÝ Ó ØÙ ÒØ º ÁÒ ÔÓ Ø Ú Ô Ö Ô Ø Ú Û Ò Ø Ø Ò ØÛÓÖ ÔÐ Ý Ò ÑÔÓÖØ ÒØ ÖÓÐ ØÓ Ö Ñ Ö Ø ÓÒ Ó Ø º Ë ÐÐ Ò ØÛÓÖ Ô ÐÐÝ ÑÔÓÖØ Òغ ÁÒ ÔÓÐ Ý Ô Ö Ô Ø Ú ÓÙÒØÖ Ò ØØÖ Ø ÙÖØ Ö ÒØ ÖÒ Ø ÓÒ Ð ØÙ ÒØ Ý Ö Ò ÕÙ Ð ØÝ Ò»ÓÖ ÔÖÓÚ Ò Ô ÓÑÑÓ Ø ÓÒº ÙØØ Ò ÑÓÖ Ù ÓÙ ØÖ Ø Ýº